Lunes, el día 13 de Abril

Am Montag hatten wir die ersten 4 Stunden regulär Unterricht. In der ersten pause haben wir gemeinsam die Tische in der Bücherei so umgestellt, dass ein großer langer Tisch in der Mitte de Raumes stand.  Als die Spanier dann gegen 11:30 Uhr an der Schule angekommen sind, haben sich alle freudig begrüßt und als alle am Tisch neben ihren Austauschschülern saßen, hat Herr Wöß eine kurze Rede auf Englisch gehalten und Schüler der 11. Klasse haben eine kurze Präsentation auf Spanisch über unsere Schule gehalten. Danach haben alle etwas vom Buffet gegessen. In kleinen Gruppen haben wir den Austauschschülern unsere Schule gezeigt. Die letzten beiden Stunden sind unsere Austauschschüler mit uns in den Unterricht gekommen. Nach Schulschluss sind alle nach Hause gegangen. Die Austauschschüler haben sich etwas eingerichtet und ausgeruht. Um 19:00 Uhr haben wir Schüler uns alle in einem Restaurant getroffen, um gemeinsam zu Abend zu essen. Anschließend haben alle einen kleinen Spaziergang um den Dorfteich gemacht, bevor wir nach Hause gegangen sind.

Martes, el día 14 de Abril

Am Dienstag haben wir eine Stadtrallye gemacht. Mit einer App wurden wir durch die Stadt geführt und mussten dabei verschiedene kreative Aufgaben lösen. Die Rallye hat viel Spaß gemacht, weil wir als Team zusammenarbeiten konnten und viele interessante Orte gesehen haben. Danach sind wir zum Schlesischen Tor gefahren. Dort gab es viele Möglichkeiten, etwas zu essen, sodass sich jeder etwas ausgesucht hat. Anschließend haben wir die East Side Gallery, also das längste noch erhaltene Stück der Berliner Mauer, besichtigt und uns dort umgesehen. Später sind wir entlang der Spree bis zum Holzmarkt gelaufen. Dort haben wir die besondere Atmosphäre genossen, etwas getrunken und den Tag gemeinsam entspannt ausklingen lassen.

Miércoles, el día 15 de Abril,  Käthe-Kollwitz-Museum

Nach mehreren Unterrichtsstunden mit den Austauschschülern besuchten wir das Käthe-Kollwitz-Museum. Viele von uns waren überrascht, dass sich das Museum in einem Schloss befindet. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde auf Spanisch führte uns eine Führung durch die Ausstellung. Dort betrachteten und analysierten wir verschiedene Werke von Käthe Kollwitz, die mit unterschiedlichen Techniken entstanden waren. Anschließend konnten wir selbst kreativ werden und einen Linoleumschnitt anfertigen. Dabei versuchten wir, eines ihrer bekanntesten Werke mithilfe von Linien nachzugestalten und eigene Schattierungen einzubauen. Die einzelnen Arbeiten wurden am Ende zu einem großen gemeinsamen Bild zusammengesetzt und gedruckt.

Jueves, el día 16 de Abril

Wir hatten 6 Unterrichtsstunden Mathe, weil an diesem Tag der Vorbereitungstag Mathematik für den MSA für alle 10. Klassen an der CZO war. Deswegen sind die Spanier nur mit zur Schule gekommen und haben sich dann den Fragen der Spanischkurse im 8. Jahrgang gestellt. Nach der Schule haben wir uns mit den Spaniern am Urban Nation Museum getroffen. Dort haben wir sehr viele Fotos von Gemälden, Graffiti und Kunstwerken geschossen. Danach haben wir uns entschlossen zum Ku’Damm zufahren Dort sind wir Shoppen gegangen und haben Souvenirs für die Spanier gekauft Am Ende sind wir mit den Spaniern Esser gegangen und haben uns dann auf den Heimweg gemacht.

Viernes, el día 17 de Abril

Am Freitag waren wir 5 Stunden in der Schule, danach sind wir mit den anderen Spanischkursen der 10. Klassen und den Spaniern in den Britzer Garten gefahren. Wir hatten sehr viel Glück, denn das Wetter war toll. Es gab Sonne satt und es war der erste richtig warme Tag des Jahres. Es hat sehr viel Spaß gemacht, da wir mit den Spaniern Fußball, Volleyball, Federball und andere Spiele gespielt haben. Wir haben alle etwas mitgebracht, sodass es für alle etwas zu essen gab und wir eine Art Pik-Nik machen konnten. Wir haben als große Gruppe sehr viel Spaß gehabt. Danach sind wir zurückgefahren und haben die Sachen, also das Gepäck, von den Spaniern geholt und haben sie dann zum Bus gebracht. Zum Schluss mussten wir leider Abschied nehmen, doch die Woche war sehr schön.