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Informationen zur Gesamtschule

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Die Sekundarstufe I, auch Mittelstufe genannt, schließt sich an die sechsjährige Grundschule (der Primarstufe) der Berliner Schule an. Sie umfasst die Klassen 7 bis 10. Die folgende Sekundarstufe II (Oberstufe) umfasst die Klassen 11 bis 13.

Die Gesamtschule vereint Schüler mit Hauptschul-, Realschul- oder gymnasialer Empfehlung unter einem Dach in gemeinsamen Klassen. Die unterschiedlichen Fähigkeiten und Begabungen werden nicht durch Aufteilung auf unterschiedliche Schulen berücksichtigt, sondern durch Differenzierung in einzelnen Fächern bei Erhalt einer gemeinsamen Klasse für Schüler aller Niveaustufen. Weil Schüler in unterschiedlichen Fächern auch unterschiedliche Kurse besuchen können, wird den individuellen Begabungen besser Rechnung getragen. Erst am Ende der 10. Klassen entscheidet sich der Abschluss bzw. der weitere Weg:

Die Gesamtschule bietet neben dem Abitur in 12 Jahren weiterhin den Weg zum Abitur in 13 Jahren an. Wir haben dadurch mehr Zeit für die Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe und unterliegen nicht so stark wie die Gymnasien dem Druck durch die komprimierten Lehrpläne. Auch gute Realschüler und Schüler mit knapper Gymnasialempfehlung haben so eine faire Chance das Abitur abzulegen.

Weil Schüler aller Niveaustufen aufgenommen werden, gibt es bei der Aufnahme der Schüler in den 7. Klassen (anders als bei Gymnasien und Realschulen) kein Probehalbjahr! Das heißt, dass die Klassenzusammensetzung gegenüber den anderen beiden Schulformen sehr stabil ist und dass unsere Schülerinnen und Schüler auch nach dem ersten Schulhalbjahr mit ihren Klassenkameraden die Schulbank “drücken” dürfen.

Die Schülerinnen und Schüler werden in vielen Fächern in Klassenverbänden in eigenen Klassenräumen unterrichtet. Alle Klassen eines Jahrganges sind auf je einem Gang des neuen Schulgebäudes untergebracht. Naturwissenschaftlicher Unterricht, Musik, Kunst usw. werden in den entsprechenden Fachräumen durchgeführt.

Im Wahlpflichtunterricht werden die Schülerinnen und Schüler in ihren Neigungsfächern unterrichtet. In den Jahrgängen 7 und 8 wird ein Fach gewählt, in den Jahrgängen 9 und 10 zwei Fächer, die für jeweils  zwei Jahre festgelegt sind. Der Einstieg in die zweite Fremdsprache ist im Jg 7, 9 oder 11 möglich!

Leistungsdiffernzierter Unterricht (LDU)

Je nach Klassenstufe werden die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik, ab der neunten Klasse dann auch Biologie, Chemie und Physik für die Schülerinnen und Schüler nach ihrem individuellen Leistungsniveau differenziert unterrichtet:
  • In Grundkursen (G/A) fördert die Carl-Zeiss-Oberschule die Schülerinnen und Schüler : Der Unterrichtsstoff wird in vereinfachter Form und mit höherem Übungsanteil gelernt.
  • In Erweiterungskursen (E/F) fördert und fordert die Carl-Zeiss-Oberschule die Schülerinnen und Schüler : Es werden höhere Anforderungen an Lerntempo, Selbstständigkeit und Aufgabentiefe gestellt.

Zum Halb- und Schuljahresende wechseln die Schüler je nach Leistung die Kurse. Für einen Aufstieg in den E/F-Kurs sind im G/A-Kurs 9 Punkte nötig, wer im E/F-Kurs dagegen 6 Punkte oder weniger erreicht, wechselt in den G/A-Kurs. Bei der erstmaligen Einteilung haben die Eltern die Möglichkeit, ihren Wunsch zu äußeren. Der genaue Beginn der Differenzierung wird durch die Fachbereiche und die Schulkonferenz festgelegt.

Punkte und Zensuren

An der Gesamtschule werden Leistungen mit Punkten bewertet, die den Zensuren je nach Kurszugehörigkeit wie folgt entsprechen (vereinfacht):
Punkte
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Zensur allg.
6
5-
5
5+
4-
4
4+
3-
3
3+
2-
2
2+
1-
1
1+
Zensur E/F



E6
E6
E5
E5
E4
E4
E3
E3
E2
E2
E1
E1
F1
Zensur G/A
A6
G6
G6
G5
G5
G4
G4
G4
G4
G2
G2
G1
G1



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